Orthopedagogisch werk

Luc koning voert de volgende soorten orthopedagogische werkzaamheden uit:

1. Diagnostisch onderzoek op het gebied van de leerproblemen (dyslexie/dysorthografie/dyscalculie)
Sedert 1997 heeft Luc Koning meer dan 1000 kinderen onderzocht met leerproblemen. De centrale benadering van het diagnostisch werk is de procesgerichte benadering (DPL-onderzoek, procesgericht spellen) vanuit het totaaldenken over het kind (het GLOOT-model). Daarnaast gaat het bij dit onderzoek ook om:

2. Diagnostisch onderzoek op het gebied van de sociaal-emotionele problemen
Kinderen met gedragsproblemen worden meestal geobserveerd in de groep waarna er een klinisch onderzoek volgt en gesprekken met leerkrachten en ouders.

3. Groep-3-rijpheidsonderzoek
In juni-juli voert Luc Koning second-opinion-onderzoek uit om een antwoord te geven op de vraag of een kind wel of niet naar groep 3 kan. Dat onderzoek vindt plaats aan de hand van het Groep-3-rijpheidsprotocol.

4. Behandeling van leer- en gedragsproblemen
Vanuit Pravoo worden er ook kinderen behandeld met leer- en/of gedragsproblemen. Over die behandelingen zijn veel boeken geschreven. Zie daarvoor de afdeling boeken.

5. Schoolbegeleiding van ortho-onderwerpen
Luc Koning biedt schoolbegeleiding over de volgende inhouden:

6. Oudervoorlichting
Bij oudervoorlichting gaat het om het geven van eenmalige adviezen en voorlichting in de vorm van ouderavonden.

7. Ouderbegeleiding
Bij ouderbegeleiding gaat het om het geven van begeleiding t.a.v. het opvoedkundig handelen.

8. Ontwikkelingspsychologisch onderzoek
Vanuit Pravoo heeft Luc Koning twee ontwikkelingspsychologische projecten geleid, nl:

9. Advisering
Het advieswerk kent veel verschijningsvormen zoals:

10. Opleidingen
Luc Koning geeft de volgende cursussen en opleidingen in Nederland en België:

 top